APA ve Raporlama
The title of your report should clearly and concisely capture the essence of your study (in no more
than 12 words).
Abstract: Yüksek lisans tezlerinde 75-100; doktora tezlerinde 150-250 kelime
İstatistiki simgelerin gösterilmesi
Anova sonucunun raporlanması
Analysis of variance showed a statistically significant difference at the p < .05 level in LOT
scores for the three age groups: F (2, 432) = 4.6, p = .01. Post-hoc comparisons using the Tukey
HSD test indicated that the mean score for Group 1 (M = 21.36, SD = 4.55) was significantly
different from Group 3 (M = 22.96, SD = 4.49).
t-testi sonucunun raporlanması
A paired samples t-test showed a statistically significant decrease in FOST scores from Time 1 (M =
40.17, SD = 5.16) to Time 2 (M = 37.5, SD = 5.15), t(29) = 5.39, p <. 001 (two-tailed). The mean
decrease in FOST scores was 2.27 with a 95% confdence interval ranging from 1.66 to 3.68. The eta
squared statistic (.50) indicated a large effect size.
Regresyon analizi
This multiple regression analysis was found to be statistically significant [F(3,140) = 29.72, p < .0001].
---
A multiple regression was performed utilizing sports self-esteem as the criterion and self-esteem and masculinity as predictors in order to determine
if sports self-esteem scores could be predicted as a function of general self-esteem scores and masculinity. The analysis was found to be
statistically significant F(118) = 73.24, p < .01, indicating that selfesteem and masculinity are good predictors of sports-related self-esteem.
This multiple regression accounted for 55% of the variability, as indexed by the adjusted R2 statistic. The regression equation for predicting sports
self-esteem from self esteem as an index of masculinity was found to be Y = .48x1 + .28x2 - 1.89. The variable of masculinity, as indexed by its ß
value of .59, was shown to have the strongest relationship to sports selfesteem.
-----
.
1. Kuram, yapı, boyutlar. SPSS’e giriş *** 2. Problem cümlesi, amaç, önem, kapsam, kısıtlar, ön kabuller, SPSS uygulaması *** 3. Hipotezler , SPSS uygulaması *** 4. Değişkenler ve göstergeler, araştırma modelleri, SPSS uygulaması *** 5. Analiz birimi T-Testi SPSS uygulaması, *** 6. Ana kütle ve örneklem- Veri Toplama Teknikleri - ANOVA analizi SPSS uygulaması *** 7. Pilot Araştırma - Regresyon analizinin Varsayımları- SPSS uygulaması *** 8. Vize (Regresyon analizinin Varsayimlarina devam SPSS uygulaması) *** 9. Bulgular ve Değerlendirme - Regresyon Analizi-SPSS Uygulamaları *** 10. Güvenilirlik - Cronbach Alfa - SPSS uygulaması *** 11. Geçerlilik AFA açisindan SPSS uygulaması *** 12. AFA Faktör analizi SPSS uygulaması *** 13. YEM Amos SPSS uygulaması *** 14. YEM Amos - SPSS uygulaması ***
hsencan@ticaret.edu.tr
Ofis: C-506 Dahili:4390
Görüşme: Pazartesi-Salı 12-13.00
Ders İzlencesi (Syllabus)
Devam durumu
Notlar:
-Öğrencilere final notları açıklanmaz. Doğrudan başarılı veya başarısız olduklarını gösteren harf notları verilir ve bu notlar sadece ÖBS'de ilan edilir.
UYGULAMALI ARAŞTIRMA
Alpullu Sitesinden aktarım (bir sure sonra iptal edilecektir)